El mes passat, amb els alumnes de 1r vam treballar la tardor i la cançó: "Les castanyes peten peten".

El mes passat, amb els alumnes de 2n vam cantar i ballar la cançó: "La rumba de les castanyes". Ens ho vam passar d'allò més bé!

Després d'haver estudiat com s'analitza una partitura, el mètode de la flauta de bec i d'haver fet la taula de digitacions de l'instrument, us presentem les dues primeres partitures que hem tocat amb la flauta:


Aquesta melodia l'han tocat per parelles, un de la parella feia el pentagrama de dalt i l'altre el de baix.

Un cop analitzada i explicada la partitura, l'estan assajant per parelles o grups.

El mes passat, amb els alumnes de 4t vam treballar i cantar la cançó: "Ja ha arribat la tardor". Esperem que us agradi!

A P5 ja sabem qui són els mims, la setmana passada vam experimentar la seva feina i vam treballar les emocions, en silenci, es clar. Som uns artistes!


                                                                           ALEGRIA

                                                                     
                                                                            AMOR

                                                                         
                                                                            ENUIG

                     
                                                                       
                                                                         TRISTESA

                                                                             
                                                                           
                                                                                POR

SORPRESA

Als alumnes de 2n els agrada molt imitar danses de vídeos que els hi poso al projector, com per exemple, "la dansa dels esquelets de Disney" i "la dansa de les ànimes del terror de la pel·lícula Dumbo".

A 2n hem après algunes figures musicals (blanca, negra, corxeres) i alguns silencis (silenci de blanca i silenci de negra) i estem aprenent a llegir ritme. Ens estem convertint en uns experts!

A la classe de 2n vam veure el capítol de "Les Tres Bessones i Els fesolets màgics" i vam treballar la cançó del fessolets, sobretot la seva lletra, de la qual vam poder parlar sobre la alimentació i sobre la importància de menjar de tot (sobretot llegums i verdures) per crèixer sans i tenir una dieta equilibrada.

A 5è estem fent el projecte del musical, estan tant motivats que aquest cartell l'han fet voluntàriament a casa d'un/a dels membres del grup. És fantàstic!!!

A 1r estem aprenent a llegir música amb les pre-grafies del so i el silenci, també hem après a llegir amb les pre-grafies del forte (fort) i del piano (fluix).

Us presentem: "EL POT DE LA CALMA", aquest serveix per a relaxar-se i calmar-se en aquells moments que estem nerviosos i poc receptius. Mirant l'aigua amb la purpurina, les estrelles i la lluna ens ajuda a estar amb pau i harmonia amb nosaltres mateixos.

A 1r hem treballat el piano i el forte fent dansa lliure, quan la música sonava piano (fluixa) havíem de ballar al terra i quan sonava forte (fort) havíem de ballar de peu.

A P5 hem treballat el so i el silenci jugant a les cadires cooperatives! Ha estat molt divertit!

Aquest inici de curs, amb els alumnes de 5è hem barrejat la música amb la plàstica! Per parelles o individualment han realitzat una lletra original per formar aquesta gran frase: "La música és el llenguatge de l'ànima", i després l'hem penjat a l'aula. Són uns autèntics artistes!

Encetem un nou curs amb molta imaginació!

Un cop apresa i feta l'estructura musical de la cançó: "El rock al voltant del rellotge", els alumnes de 4t van crear una dansa per grups. Va ser molt original!

Aquí tenim els alumnes de P4 fent la representació musical de "La primavera" d'Antonio Vivaldi. Que bé ens ho vàrem passar!

Aquí tenim els alumnes de P5 pintant: flors, núvols, ocells, etc. per representar "La Primavera", melodia que va composar el gran compositor i músic italià Antonio Vivaldi. 

Els alumnes de 5è assajant la Cantània, el gran concert que va tenir lloc el dissabte 3 de juny a la tarda al Teatre-auditori de Granollers.

Els alumnes de 1r han acompanyat rítmicament la cançó: "El cucut bromista", amb alguns instruments de percussió indeterminada que tenim a l'aula.

Aquesta setmana les/els alumnes de P4 hem ballat una estona cançons actuals. Ens agraden moltíssim!

Els alumnes de 4t comencen les sessions fent relaxació i massatges per parelles. Cada dia la fan millor, fent silenci i sense jugar. Molt bé!

Aquesta setmana hem tocat els instruments que tenim a l'aula tot seguint les indicacions del director. El director és aquell/a l'alumne/a que surt a la pissarra i indica quin són els instruments que poden sonar i quan s'ha de fer silenci.

Després de la relaxació, fem dansa lliure amb cançons que ens agraden molt!

A P3 comencem les classes fent relaxació i massatges al cap. Sabem fer silenci gaudint i escoltant la música.